第108章 做好戰鬥準備?!

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通話設備裡傳來了一陣陣滋啦啦的聲音。

王博彥愣了一下。

隨後重複道:

“這裡是01海軍港口,請講。”王博彥的聲音透過通訊設備,清晰而堅定。

突然,一陣電子合成的聲音在通訊器中響起。

雖然是機械化的聲音,但每一個字都彷彿帶著某種魔力,讓人無法忽視。

“王將軍,我是楓葉組織的代表。”聲音平靜而深沉,彷彿能夠穿透一切阻礙,直達人心。

王博彥微微一愣,隨即反應過來,這應該是那個神秘人通過某種方式傳來的聲音。

他迅速調整心態,恭敬地迴應道。

“原來是楓葉組織的代表,感謝貴組織的幫助,我們龍國海軍的港口得以在短時間內完成升級。”

“不必客氣,這隻是我們合作的開始。”合成聲音繼續道。

“接下來,你們可能需要做好戰鬥的準備。”

王博彥心中一緊,他感受到了話語中的嚴肅和緊迫。他沉聲問道:“請問代表,是不是有什麼情況發生?”

合成聲音停頓了片刻,似乎在思考如何措辭。

“根據我們的情報,菲方似乎有所動作。

“他們的軍艦在不久後會向龍國海域靠近,意圖不明。”

“我們推測,他們可能會對龍國采取一些不友好的舉動。”

王博彥聞言,臉色瞬間變得凝重起來。

他深知菲方的軍事實力不容小覷,如果他們真的采取行動,那麼情況將會變得非常複雜和棘手。

他迅速將這一情況告知了旁邊的白誌紅和其他將領。

眾人聞言,也都露出了震驚和擔憂的神色。

白誌紅深吸了一口氣,沉聲道:“立刻啟動緊急預案,做好戰鬥準備。同時,通知其他軍艦和部隊,進入戰備狀態。”

港口內的氣氛瞬間變得緊張起來。

燈光在夜色中顯得格外明亮,但每個人的心中都充滿了未知和緊張。

他們知道,一場可怕的風暴即將來臨。

王博彥再次回到通訊設備前,對合成聲音道:“感謝代表的提醒,我們會立刻做好戰鬥準備。請問代表還有什麼其他的指示或建議嗎?”

合成聲音沉默了片刻,似乎在思考。

“你們要注意菲方的動向,保持高度警惕。同時,倒也不必太擔心,到時候我會告訴你們具體的資訊。”

“包括菲方的軍艦參數。”

“你們需要做的就是,一兵一卒,我們龍國的軍人,一個都不能犧牲!”

王博彥等人聽到這話,心中不禁湧起一股緊張感。

他們深知戰爭的殘酷和無情,每一個士兵的生命都是寶貴的,不容有失。

然而,麵對菲方的軍艦,他們也不得不做好犧牲的準備。

這時,合成聲音彷彿聽出了他們的顧慮,淡淡地道:“你們放心,到時候我會親自指揮。我保證,龍國的軍人,一個都不會犧牲。”

聽到這話,王博彥等人不禁鬆了一口氣。

他們知道,這個神秘人既然能夠說出這樣的話,那麼他一定有著足夠的實力和信心。

“謝謝代表的信任和支援。”王博彥恭敬地說道,“我們會全力以赴,保衛龍國的海疆。”

其他將領也紛紛表態,表示將竭儘全力,保衛國家的安全和尊嚴。

港口內的氣氛雖然依舊緊張,但眾人的心中卻多了一份堅定和信心。

他們知道,他們即將麵臨的,將是一場艱苦的戰鬥。

但他們也相信,有楓葉組織和那個神秘人的支援,他們一定能夠戰勝任何困難,取得最終的勝利。

而另一旁,林楓掛斷了通訊設備,臉上露出了一絲滿意的笑容。

窗外,夜色已深,但城市的燈火依舊璀璨。

林楓望著窗外的夜景,心中卻是波瀾不驚。

他知道,自己已經做好了全部的準備,就等菲方這條大魚上鉤了。

隻要菲方軍艦敢踏入龍國海域,那麼一切都將按照他的計劃進行。

此時,他彷彿已經看到了勝利的曙光。

同一時間,在01海軍港口。

掛斷通訊設備後。

周圍的軍官們也都紛紛散去。

隻有劉霖和他的幾個警衛在港口的附近。

劉霖將軍站在港口的高處,眺望著遠方漆黑的海麵。

海風輕輕吹拂著他的軍裝,帶來一絲涼意。

他深吸了一口氣,感受著海風帶來的鹹濕氣息。

他知道,一場風暴即將來臨,而他們,就是這場風暴中的勇士。

“劉將軍,我們真的要帶上那個林瑤嗎?”一旁的一位軍官忍不住問道。

劉霖轉過身來,看著這位軍官,眼中閃過一絲堅定。

“是的,我們要帶上她。”他沉聲道,“這不僅是給楓葉組織的照顧,更是對她個人的一種鍛鍊。”

“而且,我相信她能夠在這場戰鬥中發揮出自己的作用。”

軍官聞言,點了點頭,表示理解。

他知道,劉將軍做出的決定一定是有深意的。

而且,他也對那個神秘的少女林瑤充滿了好奇和期待。

這本身就是劉霖的計劃。

他和林楓以及林瑤有過接觸,隻要帶上林瑤。

那就是給予林瑤的一個照顧。

希望能夠通過林瑤來和這個神秘的楓葉組織建立更好的關係。

次日清晨,陽光透過薄霧灑在海軍軍事大學的操場上。

為這片莊嚴的軍事聖地增添了幾分生機。

林瑤身著迷彩服,精神抖擻地參加早操。

她跟隨著隊伍的步伐,一圈又一圈地跑著,汗水浸濕了她的髮梢,但她的眼神卻堅定而明亮。

早操結束後,林瑤匆匆趕往教室,準備上軍事理論課。

由於她是直接預科來到這裡,基礎知識和其他大一學生相比有些薄弱。

所以她格外用心地聽講,希望能夠儘快適應這裡的學習節奏。

課堂上,老師正在講解一個複雜的戰術理論。

林瑤聽得有些吃力,她眉頭緊鎖,試圖理解老師所說的每一個細節。

然而,隨著課程的深入,她發現自己越來越跟不上老師的節奏。

終於,在老師講解到一個關鍵點時,林瑤忍不住舉起了手。

“老師,我有個問題。”她的聲音清脆而堅定。

老師停下講解,看向林瑤,示意她提問。

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